Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасында, атап айтқанда Шымкентте тілдерді дамыту бойынша мақсатты жұмыс жүзеге асырылуда.
Тілдік проблемаларды оңтайлы шешу ұлтаралық қатынастарды үйлестіру, халықтардың шоғырлануы мен қоғамдық келісімді нығайту факторы болып табылады.
Қазақ тілін мемлекеттік тіл деп жариялаған алғашқы заң 1989 жылы қабылданды.
1993 жылы қабылданған Конституцияда билік органдарында қазақ тілімен қатар ресми мәртебе бере отырып, орыс тілі де қолданылады.
1990-шы жылдардан бастап қоғам өмірінің түрлі салаларында қазақ тілін қолдану аясы біртіндеп кеңейе бастады.
Ұлттық (азаматтық) сәйкестендірудің бір бөлігі ретінде мемлекеттік тіл проблемасы қазақстандық қоғамның табысты интеграциялық процесінде үлкен рөл атқарады. Жаңа азаматтық бірегейліктің негіздерінің бірі Қазақстан азаматтарының қазақ тілін білуі болып табылады.
Қазақ тілін білу мәселесі әрқашан қазақстандық патриотизмді қалыптастырумен байланысты, өйткені қазақ тілін білу ең алдымен елдің мемлекеттік тілін білу болып табылады.
Қазір қазақ тілін меңгеру үшін барлық мүмкіндіктер жасалуда. Мемлекеттік мекемелер мен кәсіпорындарда курстар ашылып, ғылыми-әдістемелік материалдар шығарылып, таратылады.
Шымкент қалалық тілдерді оқыту-әдістемелік орталығы 1997 жылы «Мемлекеттік тілді міндетті және ақысыз оқыту орталығы» ретінде қызметін бастаған, Орталықта мемлекеттік және мемлекеттік емес мекемелер, кәсіпорындар мен басқа ұйымдар қызметкерлеріне, сонымен қатар жеке тұлғаларға қазақ, орыс және ағылшын тілдерін оқыту; «Мемлекеттік тілде іс-қағаз жүргізу», «Латын графикасын оқыту», курстары мен насихаттау шараларын ұйымдастыру; Тіл үйренушілердің тілдерді белгілі бір деңгейде қиындықсыз меңгеру үшін қажетті оқулықтар, оқу-әдістемелік және көмекші оқу құралдары мен сөздіктер әзірлеп, баспадан шығарып, қамтамасыз ету жұмыстары атқарылады.
Мекемеде 790 тыңдаушыдан тұратын 56 топ білім алушылар бар. Оның ішінде 262 адам қазақ тілі, 65 — орыс тілі, 359 — ағылшын тілі, 104 — латын әліпбиі курстарынан өтті. Оның 164-і-мемлекеттік қызметшілер, 626-сы-бюджет саласының азаматтары.
Білім алушылардың ұлттық құрамы: 589 қазақ, 107 орыс, 64 өзбек, 30 адам – өзге этнос өкілдері.
Мемлекеттік тілді білу жеке бәсекеге қабілеттіліктің, қызметтің кез келген саласында мансаптық ілгерілеудің факторы болып табылады.
